如果你不想毁了孩子 就请这样教育他 怎样教育好自己的孩子

162浏览

如果你不想毁了孩子 就请这样教育他 怎样教育好自己的孩子

 一个12岁的少年在越战中长大,他从小就看到了杀戮。 黑格尔说:贫穷使人的心变硬。

观念的最初形成是别人怎样待他。 神经语言学的解释为:良性的神经信息输入形成人的良性的观念;恶性的信息输入形成恶性的观念。

  一个人关于人世间的一切事情的理解:爱、同情、感动、宽容,都是别人对待他的行为中形成的。 孩子在一岁左右对你说:妈妈我要吃饭,我要……你怎么待他:等一会儿,快走开。 从这些话语中他学了什么?他学会了冲撞,学会了傲气。

卢梭说:人对别人的态度最初的形成是别人怎么待我。 当你很有耐心地说:宝宝,等一下,现在还早。 他学会了讲道理。 不行!他就从中学会了粗暴,学会了自己利益必须满足。

孩子十来岁了,为什么不懂事?那肯定是父母教育的结果。

十几年没在你身边生活,你难道可以逃避教育的责任吗?在他最初对待别人的态度,完全取决于别人对待他的态度。   当别人不平等地对待他,他学会了不平等地对待别人。 你对他的话不认真听,他也不会认真听你的话。

面对孩子,他说话你认真地看着他,孩子的注意力不会不集中。 假如孩子说话,你根本不听,你让小孩子自己外边玩去。

时间长了,你对他的态度,就是他对你的态度。 你说话中,他学会了别人说话是可以不听的。

如果一个孩子一岁时,刚说话,他叫你,你认真听他说什么,你认真对待他;当你对他说话时,他百分之百会注意力集中。 如果他学会了注意力集中,老师说话他怎么可能不集中听呢?是你无情地剥夺了他的注意力。 他和你说话,你没在意:去,去,去,我忙着呢!太多的家长这样做了。

   我的孩子从小就没有她说什么话我不注意听的。 好好,跟爸爸说清楚。

我认真听你说话。 我说话你怎么可以不注意听呢?比如说,孩子哭,想要什么。

从两岁开始是绝对不可以养成这个坏习惯的。 她愿意哭就让她哭,哭不死的孩子饿不死的狗。 所以,我在解放大路住时,大家都知道四楼住着一个吉林大学的校长秘书。

也不知姓啥,他家孩子最能哭,估计对锻炼嗓音有好处。

所以当她觉得这招不好用时,我就对她说:和爸爸好好说,要什么,说清楚。 父母要和她讲理,正常平等对待她。

别的招不管用,她就学会了正常平等地说话,平等地要求。 要是培养孩子任性的话,她一哭你就给,她很容易就任性了。

在你家任性,到将来,到丈夫那任性。

所以,要想让她讲理,就要教她平等待物。

  因此,一切的最初的观念形成是别人怎样对待她。 最初的,是母亲带来的,不要一味地满足孩子的各种要求。

什么时候说不?其实母亲对孩子最好的办法就是:他不按你要求,你就不瞅他,一会儿就不哭闹了。 这是最简单的方法。 我们很多家长怎么做?哄一哄,哄不行,打!这是极端的做法。

你最好的办法就是不理他。 这是最好的一招了。

孩子的天性是什么?是只要你确认他,表扬他,他会感到上帝来了;你要不理他,没有表扬,确认,他就马上蔫了。

您现在的位置:诗歌常识题库 > 现代诗歌

上一篇:头痛的原因和治疗方法 治疗头痛的13个偏方(2)

下一篇:没有了

你可能喜欢的:
友情链接